為進(jìn)一步提高我院學(xué)生心理健康意識(shí)，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，營(yíng)造良好的心理健康氛圍，4月21日下午，學(xué)院邀請(qǐng)了著名心理健康專(zhuān)家、安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)中小學(xué)心理專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)趙芳老師在學(xué)院大禮堂做題為“塑造陽(yáng)光心態(tài)，筑夢(mèng)美好未來(lái)”心理健康專(zhuān)題講座。學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)任建設(shè)、五系一部書(shū)記、學(xué)管人員、專(zhuān)兼職班主任、400余名學(xué)生代表參加了培訓(xùn)。講座由院團(tuán)委副書(shū)記桂萍主持。
講座中，趙老師結(jié)合豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)我院學(xué)生的實(shí)際情況從青春期的一般特征、老師如何助力青春期學(xué)生成長(zhǎng)、如何筑夢(mèng)美好未來(lái)等幾個(gè)方面向師生們分享了如何塑造積極陽(yáng)光的心態(tài)，如何緊緊把握職業(yè)技能發(fā)展的最好時(shí)代機(jī)遇，夯實(shí)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。趙老師用翔實(shí)的數(shù)據(jù)、生動(dòng)的案例告訴同學(xué)們?nèi)绾握{(diào)節(jié)消極情緒，破解青春期帶來(lái)的煩惱,幫助他們正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑，使他們深知自己的責(zé)任,懂得感恩父母、老師、社會(huì)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，規(guī)劃美好的未來(lái)生活。講座現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒙?tīng)講，積極參與互動(dòng)，感受到其中的正能量而倍受鼓舞，對(duì)自己內(nèi)心有了更深的看見(jiàn)，找到了自己的人生發(fā)展方向。
桂書(shū)記做總結(jié)講話(huà)，她強(qiáng)調(diào)，只有健康的心態(tài)才會(huì)有健康的人格與健康的行為，青年學(xué)生正處在人生的拔苗孕穗期，要通過(guò)學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己的心理特征，擁有陽(yáng)光心態(tài)，管理好自己的情緒，規(guī)范好自己的日常行為，學(xué)會(huì)正確面對(duì)壓力和挫折，要牢記趙老師的諄諄教誨，充滿(mǎn)自信、樂(lè)觀進(jìn)取，更好的學(xué)習(xí)和生活，展現(xiàn)新時(shí)期青少年的精神風(fēng)貌。
講座結(jié)束后，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和學(xué)管人員在學(xué)院行政樓三樓會(huì)議室參加了學(xué)生心理健康教育研討會(huì)，德育工作部主任楊繼強(qiáng)主持了會(huì)議。大家針對(duì)日常學(xué)生管理過(guò)程中存在的問(wèn)題向趙老師請(qǐng)教，趙老師憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)為大家一一解答，對(duì)重點(diǎn)個(gè)案進(jìn)行了詳細(xì)分析和指導(dǎo)，并結(jié)合實(shí)際的分享了他校好的做法，從完善學(xué)生心理健康檔案、心理咨詢(xún)室日常管理等方面對(duì)我院心理健康教育工作提出了很多寶貴的建議，大家在討論過(guò)程中產(chǎn)生共鳴、收獲頗豐，同時(shí)也更加深刻的感受到學(xué)生心理健康教育的重要性和緊迫性，做為老師要加強(qiáng)在心理健康專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，從而更好的指導(dǎo)實(shí)踐。
本次心理健康講座內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際，提升了廣大師生的心理健康意識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的自我調(diào)節(jié)能力，幫助大家更好的面對(duì)挫折和壓力、保持良好的心理健康狀態(tài)；通過(guò)交流研討進(jìn)一步明確了下一階段的心理健康教育工作目標(biāo)，在促進(jìn)我院學(xué)生健康成長(zhǎng)、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的作用。
