9月3日下午，省委書記李錦斌主持召開省委書記專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記7月27日中央政治局常委會(huì)會(huì)議和8月31日中央政治局會(huì)議審議《關(guān)于十九屆中央第五輪巡視情況的綜合報(bào)告》時(shí)的重要講話精神，聽取十屆省委第九輪巡視綜合情況、第七輪巡視整改情況等匯報(bào)。
李錦斌指出，省委巡視機(jī)構(gòu)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于巡視和教育的重要論述，全面落實(shí)全國巡視工作會(huì)議精神，緊扣高校職能定位，把“兩個(gè)維護(hù)”作為根本任務(wù)，強(qiáng)化政治監(jiān)督、立體監(jiān)督、規(guī)范監(jiān)督，圓滿完成了省委第九輪巡視各項(xiàng)任務(wù)，有力推動(dòng)了黨的教育方針落地見效。
李錦斌強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視教育工作，先后發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，習(xí)近平總書記來安徽考察，專門就做好教育工作作出重要指示，為我們加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)省提供了根本遵循。近年來，省委全面落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署，積極深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革，建立教師編制“周轉(zhuǎn)池”制度，構(gòu)建地方應(yīng)用性高等教育體系，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力人才支撐。但也要清醒看到，對標(biāo)習(xí)近平總書記的重要講話指示批示精神，我省教育發(fā)展仍然不平衡不充分，與強(qiáng)化“兩個(gè)堅(jiān)持”實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)更大”的目標(biāo)要求還不相適應(yīng)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于巡視和教育的重要論述為指引，著力依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處置巡視發(fā)現(xiàn)問題，切實(shí)以問題整改的實(shí)際成效助推新時(shí)代安徽高校改革發(fā)展。
李錦斌指出，要堅(jiān)持以做好巡視整改“后半篇文章”為動(dòng)力，著力開創(chuàng)新時(shí)代安徽高校改革發(fā)展新局面。要把抓整改融入日常工作，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)質(zhì)量和效果為根本標(biāo)準(zhǔn)，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。要把抓整改融入深化改革，推動(dòng)高等教育實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，主動(dòng)對接重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，調(diào)整優(yōu)化高校區(qū)域布局、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置，突出優(yōu)勢特色、匯聚辦學(xué)資源、促進(jìn)要素流動(dòng)。要把抓整改融入全面從嚴(yán)治黨，毫不動(dòng)搖加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，全面加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，力戒形式主義官僚主義。要把抓整改融入班子隊(duì)伍建設(shè)，建立健全人才激勵(lì)機(jī)制，加快建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、水平高超的教師隊(duì)伍。
李錦斌強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以政治監(jiān)督為首要任務(wù)，著力推動(dòng)我省巡視工作高質(zhì)量發(fā)展。要全面加強(qiáng)對習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，推動(dòng)各級黨組織和廣大黨員干部深入開展大學(xué)習(xí)大宣傳大貫徹大落實(shí)，堅(jiān)定不移用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要高質(zhì)量有節(jié)奏推進(jìn)省委巡視全覆蓋，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持依規(guī)依紀(jì)開展，從嚴(yán)從實(shí)監(jiān)督，讓利劍高懸、震懾常在，積極營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
《安徽日報(bào)》2020年9月4日 03版
